谢辞瞧瞧把手伸了过去，十指紧扣地牵上她，声音低沉，“你已经做得很好了。”
“是吗？”
“爸妈和哥嫂都是跟你开玩笑的，怕你骄傲。”
程母摇摇头，“你就惯着她吧。”
闲话间，一顿饭吃差不多了。
程紫去洗了个手，就跟唐一、程青往308雅间去了。
“叩叩叩”轻叩响了房门。
“请进。”
308雅间里只坐着两个人，主位上是孟先生，他旁边坐着位干瘦的老者。
老者看着约莫七十来岁，极其的瘦，可以称得上是瘦骨如柴，皮肤上的青筋都极其明显。
两人显然是吃完饭了，桌面被收拾得干干净净，此时只摆着茶水。
“孟先生。”
“快来坐。”
孟先生眼神在程青脸上顿了顿，含笑点点头。
“孟叔，这是我哥，程青。”唐一介绍道。
刚在楼下唐一还有点局促，现在又打回原形了...
程青很客气地上前伸手，“孟先生，您好，我叫程青。”
“哦～也姓程，你是小程的哥哥？”
“是的。”
握手后，也算认识了。
几人坐下寒暄了几句，基本是孟先生问一句，唐一几人答一句。
第426章 谈教育
几人聊得还算好，老者却不乐意了，态度不悦地道：“不是，孟渊你可别跟我耍这种小心思，非要叫几个小娃娃来打岔是吧？你躲得过初一，躲得了十五吗？这事赶紧给我定咯！”
孟先生眸底闪过无奈，“冯老，您说的这些都太...”
“好了好了，几位晚辈在呢！我们就先不提这事了，改天再说，改天再说。”
冯老“砰”一巴掌拍在桌子上，站了起来，“你少跟我兜圈子，现在已经是九十年代，先进社会了，你比我还清楚教育普及的重要性！现在可不是务农为荣，学识无用的年代了......”
冯老也不管几个小娃娃怎么看待自己的，他自知时间不多了，有些事就得逼着孟渊应下咯。
孟先生朝几人歉意一笑，“你们先回去吧。”
“哦，好的。”程紫三人起身就想告辞。
“等等！”冯老出声呵斥住了三人，眼神在几人身上打量了一圈，指了指程紫，“你，就你，小姑娘。”
程紫嘴唇动了动。
“都坐下，我有个事情想问问你。”冯老指了指凳子，示意程紫几人先别走。
三人又坐回位置上。
孟先生眼底闪过无奈，朝程紫微点了下头。
冯老身子往前凑了凑，“小姑娘还在读书吧？”
“啊？我毕业了。”
“嗯？这么小就毕业了？什么学历啊？”
“大专。”
冯老脸上有着毫不掩饰的嫌弃。
程紫一怔，立马把程青往前面推了推，“爷爷，这是我哥，本科毕业后边任职边考研，现在已经硕士研究生毕业，正在z大担任导师。”
程青被扯得猝不及防。
但他性子天生沉稳，很快就接住话，伸手问好，“冯老好，我叫程青。”
程紫也没法呀！这能和孟先生坐在一起的老者，肯定不简单。
瞧瞧人家，听到大专学历都有些嫌弃，肯定不简单。
也只能让全家文凭最高的程青顶上。
不然怎么办？
冯老随意地伸手握了握，也算给足了面子。
其实他根本不在乎，他的问题是程紫回答，还是程青回答。
“做老师的？那正好，你来给孟渊说说，教育对下一代来说，重不重要？”
程青一顿，这问题还需要问？
想起自家小妹刚给自己拓展的思路，程青几乎是脱口而出，“重要，很重要。”
冯老脸色好看了一分，“说说为什么重要，你是怎么看的？”
问完，还面带挑衅地看向孟渊。
“少年强则国强！教育不仅重要，从侧面出发，认知扫盲应该是华国少年目前最重要的，不是一个人、两个人，而是所有人......”
程青声线平缓，思路清晰，把刚刚和程紫讨论的东西进行整合，按自己的理解说出。
冯老和孟先生神色都逐渐认真起来。
冯老问的是教育重要与否。
程青的格局却更大，考虑得很更长远，说的全是教育重点中心所在。
冯老面色闪过讶异，“按你这么说，人人都该读书，最少该读上九年？这是你凭何得出来的结论？每个人学习与否都是个人意愿，不是吗？”
程青本就是数学方面的天才，论测算，对他来说还真只是转念之间。
至于为什么是九年，他听程紫说完时就在考虑。
“不是为个人！九年是一个人奠定教育基础。通过九年学习，是提高民族素质的需要，也是发展社会主义建设事业的需要。这该变成贯彻国家的教育方针，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。”程青讲得极为认真。
孟先生若有所思，“哦？需求？可很多家庭连读书的机会都没有，很多父母并不认为教育是必然的，能健康成长已是不易。”
程青微抿了下唇，感觉自己接下来要说的话...可能有些不合适。
回眸看了眼程紫，见自家小妹眼睛亮晶晶的，眸底全是鼓励。
程青又整理了下语言，“我觉得这应该是国家对人民必须承担的义务，也是家长对社会应尽的义务。国家和社会要提供条件使每个适龄儿童、少年都受到法律规定年限的教育。”